La guida introduttiva di STEAM Tales. Contribuire all’empowerment delle bambine attraverso le discipline STEAM: coltivare la curiosità e creare nuove opportunità
La guida dal titolo “Contribuire all’empowerment delle bambine attraverso le discipline STEAM: coltivare la curiosità e creare nuove opportunità” è una risorsa introduttiva volta a stimolare la curiosità e permettere alle bambine di accedere a nuove opportunità di apprendimento nel campo delle scienze, della tecnologia, dell’ingegneria, delle arti e della matematica. Il testo presenta in maniera esaustiva gli approcci STEAM e storytelling e pone in evidenza l’importanza e i benefici che tale strategia ha ai fini del percorso di crescita delle bambine. La guida descrive in maniera approfondita gli ostacoli affrontati dalle ragazze in questo settore. Inoltre, illustra una serie di strategie volte a fornire al personale docente tutti gli strumenti necessari per stimolare la curiosità e sviluppare la capacità di pensiero critico delle bambine attraverso delle attività pratiche. Infine, fornisce numerose indicazioni riguardanti l’elaborazione di programmi inclusivi, il ruolo di genitori e insegnanti e metodi atti a incentivare la partecipazione alle attività STEAM allo scopo di promuovere e sostenere l’uguaglianza di genere in questo settore.
12 storie di donne di successo nelle STEAM
La raccolta che qui presentiamo mette assieme 12 storie di donne straordinarie che hanno lavorato o lavorano nel settore delle STEM. Tali storie traggono spunto da eventi che hanno costellato la vita delle nostre eroine. La struttura dei racconti rispecchia il modello di storytelling monomitico proposto da Joseph Campbell. Abbiamo posto una particolare attenzione al modo in cui sono costruite delle storie per far sì che queste risultino vicine e riescano a coinvolgere il pubblico a cui sono rivolte: bambini e, soprattutto, bambine di età compresa tra i 6 e i 9 anni. Le storie seguono il percorso di vita di queste donne dall’infanzia alla piena realizzazione professionale e fanno riferimento a tutti gli ostacoli incontrati e ai successi da loro ottenuti lungo il percorso. Inoltre, la raccolta è impreziosita da una serie di illustrazioni e da una grafica accattivante. Abbiamo scelto di raccontare le vite straordinarie di donne di scienzaprovenienti da Paesi differenti e diverse per etnia e credo religioso. Le nostre eroine sono: Domitila de Carvalho, Samatha Cristoforetti, Rose Dieng-Kuntz, Elvira Fortunato, Andreja Gomboc, Asta Hampe, Rita Levi-Montalcini, Zita Martins, Ana Mayer-Kansky, Maryam Mirzakhani, Emmy Noether, Ángela Piskernik.
PROSSIMAMENTE
Ulteriori contenuti saranno disponibili in una fase successiva del progetto.
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La guida dal titolo “Contribuire all’empowerment delle bambine attraverso le discipline STEAM: coltivare la curiosità e creare nuove opportunità” è una risorsa introduttiva volta a stimolare la curiosità e permettere alle bambine di accedere a nuove opportunità di apprendimento nel campo delle scienze, della tecnologia, dell’ingegneria, delle arti e della matematica. Il testo presenta in maniera esaustiva gli approcci STEAM e storytelling e pone in evidenza l’importanza e i benefici che tale strategia ha ai fini del percorso di crescita delle bambine. La guida descrive in maniera approfondita gli ostacoli affrontati dalle ragazze in questo settore. Inoltre, illustra una serie di strategie volte a fornire al personale docente tutti gli strumenti necessari per stimolare la curiosità e sviluppare la capacità di pensiero critico delle bambine attraverso delle attività pratiche. Infine, fornisce numerose indicazioni riguardanti l’elaborazione di programmi inclusivi, il ruolo di genitori e insegnanti e metodi atti a incentivare la partecipazione alle attività STEAM allo scopo di promuovere e sostenere l’uguaglianza di genere in questo settore.
12 storie di donne di successo nelle STEAM
La raccolta che qui presentiamo mette assieme 12 storie di donne straordinarie che hanno lavorato o lavorano nel settore delle STEM. Tali storie traggono spunto da eventi che hanno costellato la vita delle nostre eroine. La struttura dei racconti rispecchia il modello di storytelling monomitico proposto da Joseph Campbell. Abbiamo posto una particolare attenzione al modo in cui sono costruite delle storie per far sì che queste risultino vicine e riescano a coinvolgere il pubblico a cui sono rivolte: bambini e, soprattutto, bambine di età compresa tra i 6 e i 9 anni. Le storie seguono il percorso di vita di queste donne dall’infanzia alla piena realizzazione professionale e fanno riferimento a tutti gli ostacoli incontrati e ai successi da loro ottenuti lungo il percorso. Inoltre, la raccolta è impreziosita da una serie di illustrazioni e da una grafica accattivante. Abbiamo scelto di raccontare le vite straordinarie di donne di scienzaprovenienti da Paesi differenti e diverse per etnia e credo religioso. Le nostre eroine sono: Domitila de Carvalho, Samatha Cristoforetti, Rose Dieng-Kuntz, Elvira Fortunato, Andreja Gomboc, Asta Hampe, Rita Levi-Montalcini, Zita Martins, Ana Mayer-Kansky, Maryam Mirzakhani, Emmy Noether, Ángela Piskernik.
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Cofinanziato dall'Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell'Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione europea né l'EACEA possono esserne ritenute responsabili.
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STEAM Tales ©Sito web sviluppato da MIND gGmbH
Questo lavoro è concesso in licenza in base alla licenza internazionale Creative Commons Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 4.0.
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