Die Welt von MINKT wird von männlichen Persönlichkeiten dominiert, aber unglaubliche Frauen haben Barrieren niedergerissen, sich über Stereotypen hinweggesetzt und zu bahnbrechenden Entdeckungen und Innovationen beigetragen. Dennoch werden viele dieser weiblichen Vorbilder trotz ihres bedeutenden Einflusses auf die Welt, wie wir sie heute kennen, oft übersehen.
Wie in früheren Artikeln in unserem Blog beschrieben, sind Frauen und Mädchen oft mit Vorurteilen und gesellschaftlichen Erwartungen konfrontiert, die sie davon abhalten sich für MINT-Fächern begeistern. Durch die Würdigung von Frauen, die sich in diesen Bereichen hervorgetan haben, wollen wir ein inklusiveres und vielfältigeres Bild schaffen, das alle Kinder dazu einlädt, große Träume zu haben und sich selbst in diesen Rollen und Berufen zu sehen.
Um junge Menschen zu ermutigen, sich mit MINKT-Fächern zu beschäftigen, spielt die Darstellung von weiblichen und marginalisierten Vorbildern eine entscheidende Rolle. Diese Vorbilder inspirieren junge Mädchen und Minderheiten und zeigen ihnen, dass ihre Ziele erreichbar sind. Zudem sorgen sie für Sichtbarkeit, was dazu beiträgt, Stereotypen in Frage zu stellen und gesellschaftliche Erwartungen umzugestalten. Gleichzeitig stärken sie das Vertrauen der Kinder in ihre Fähigkeiten. Wenn Kinder von Frauen erfahren, die trotz großer Herausforderungen und Hindernisse, die sie überwunden haben, Großes geleistet haben, fühlen sie sich bestärkt in ihren eigenen Ambitionen.
Um dies in der Praxis zu untersuchen, tauchen wir ein in die Geschichten berühmter, brillanter Frauen aus dem MINT-Bereich, von denen Sie vielleicht schon gehört haben, deren wichtiger Beitrag jedoch oft übersehen wird:
Diese wenigen Beispiele, die zu den berühmtesten gehören, sind bei weitem nicht die einzigen bemerkenswerten weiblichen Vorbilder, die im Bereich MINKT hervorgehoben werden können. Deshalb haben wir 12 weniger bekannte Frauen aus verschiedenen Bereichen ausgewählt, um die MINKT-Erziehung von Kindern durch ihre Geschichten sowie durch Erfahrungen und Lektionen im Zusammenhang mit ihrer Arbeit zu verbessern: Emmy Noether, Rita Levi Montalcini, Rose Dieng-Kuntz, Maryam Mirzakhani, Ángela Piskernik und viele mehr!
Lehrer und Erzieher können die nächste Generation inspirieren und eine integrativere Zukunft in diesen Bereichen fördern, indem sie die Geschichten von Frauen in den Unterricht und die Aktivitäten einbeziehen. Auf diese Weise können wir dazu beitragen, das Bild in den Klassenzimmern zu verändern und die Beiträge der unterrepräsentierten Gemeinschaften sichtbarer zu machen. Indem wir Kindern weibliche Vorbilder vorstellen, erhalten sie nachvollziehbare Beispiele von Menschen, die Widrigkeiten überwunden haben, um durch Leidenschaft, Neugier, Widerstandsfähigkeit und Entschlossenheit Großes zu erreichen.
Entdecken Sie weitere unglaubliche und übersehene Frauengeschichten in den Lerninhalten des STEAM Tales Projekts und inspirieren und bestärken Sie Kinder jeglicher Herkunft, ihre Träume zu verfolgen! Feiern wir die Leistungen von Minderheiten und Frauen und arbeiten wir für eine Welt, in der sich alle Kinder als zukünftige MINKT-Führungskräfte sehen können!
Quellen
Encyclopaedia Britannica. (2024). Marie Curie | Biography, Nobel Prize, Accomplishments, & Facts.
https://www.britannica.com/biography/Marie-Curie
Encyclopaedia Britannica. (2024). Ada Lovelace | Biography, Computer, & Facts.
https://www.britannica.com/biography/Ada-Lovelace
Encyclopaedia Britannica. (2024). Rosalind Franklin | Biography, Facts, & DNA.
https://www.britannica.com/biography/Rosalind-Franklin
NASA. (2024). Katherine Johnson Biography.
https://www.nasa.gov/content/katherine-johnson-biography
NASA. (2024). Mae Jemison, M.D.
https://www.nasa.gov/people/mae-jemison-m-d/